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  • 學校教師工作計劃怎么寫

    |吉智

    學校教師工作計劃怎么寫7篇

    不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。要好好計劃今后的工作方法。時間過得真快,總在不經意間流逝,下面是小編為大家精心整理的學校教師工作計劃怎么寫,希望對大家有所幫助。

    學校教師工作計劃怎么寫

    學校教師工作計劃怎么寫篇1

    一、指導思想

    堅持“以人為本,以研興教,以學強師”的思路,以教育科研為先導,以培養高素質的教師隊伍為根本,轉變教師觀念,提高教育教學質量。

    二、工作目標

    1、加強理論學習,轉變教師教育觀念。

    2、注重集體教研,提高教師預設與反思水平。

    3、開展課題研究,促進教師專業成長。

    三、具體措施

    1、學校單周將安排一次教師集中培訓學習,雙周為教師自由讀書時間,學校將選擇培訓內容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。

    2、各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周,教研組長要結合學校教師教學的實際,提出一個活動主題,讓教師做好準備。

    3、嚴格學習考勤紀律。教師參加培訓學習,不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動之前向主持人說明。

    4、培訓形式力求多樣,培訓內容力求豐富,以聽教育家的報告、看優秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主,密切聯系教師教學實際狀況,提高教師的業務素質。

    5、培訓中,教師要認真學習,當場做好筆記,并在學習結束后一天之內寫好心得體會,交教導處檢查存檔。

    6、教師要樹立終身學習的理念,每學期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的論文,教育教學雜志5本。教師要及時總結自己的課堂教學,經常進行教學反思。每學期至少要寫教學反思15篇,教學論1篇。

    7、對于學校派出去參加各級各類培訓的教師,回校后必須寫出一份匯報材料,交教導處存檔,并講一節匯報課。

    8、實行相互聽課制度,校長、教導主任、每學期至少聽課30節,其他教師聽課至少20節。如果是聽隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載,否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學檢查中,要將本月聽課記錄交教導處核實,做到一月一統計。

    9、繼續抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次,總結、交流、反思課題研究情況,進行課例評析,思考、研討下次研究內容,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發揮集體智慧,提高課題實驗的實施水平。

    10、實行電子備課和集體備課制,強化教師的業務研討水平和信息技術運用能力。

    一、思想政治方面

    學高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應不斷學習,以《規范》的要求為準繩,嚴格要求自己。不斷加深自我修養,做一個學生喜愛的,家長放心,學校滿意的好老師。

    二、業務學習方面

    1、要積極參加業務學習,并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的2周一次的業務學習,還要自主學習,選擇一些適合于自己的學習內容,進行自主學習,從而不斷提高自己的業務水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。

    2、他山之石,可以攻玉。要多聽課,多學習,主動聽優秀教師課、同年組老師的課,并且記好不少于20節的聽課記錄,本學期聽課要不少于20節,要寫好評課記錄。

    3、充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力,深入教材,研究教法學法。上好本學期的研討課,要上出自己的風格,自己的特點。及時發現自己的不足,不斷改進。在研討課期間要多聽課,多學習,學習別人的優點來彌補自己教學方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,不斷學習不斷超越自己。

    4、加強教學基本功的訓練。練就過硬的基本功。同時還要多研究如何讓自己班學生也打好基礎。

    5、要積極參加上級業務部門組織的各種培訓,利用網絡進行自我學習。要經常上網學習,觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

    三、讀書方面

    多讀書來豐富自己的文化素養。選擇適合自己的書籍認真學習,做好筆記,隨時要應用到自己的教學實踐中去。期末結合實踐寫出自己的心得體會。本學期除了與學生一起讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學》,《給教師的一百條建議》,以及《愛的教育》等書籍?!蹲哌M高中新課改:化學教師必讀》,并做好筆記。

    四、其他方面

    積極參加各種學習、培訓及教研活動,在活動中積極發言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。

    學校教師工作計劃怎么寫篇2

    一、指導思想:

    在教研室和學校工作意見的指導下,以《常州市小學學科教學建議》為標準,以新課程標準為方向,以提高學生素質為宗旨,全面貫徹黨的教育方針。加強理論學習,不斷提高自身的理論水平,扎扎實實地培養好青年教師,讓他們在各個崗位上發揮自己的才能,積極開發校本課程,搞好校本教研,使白塔的教育教學質量再上新臺階。

    二、主要任務:

    1、繼續貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》,熟悉與領會課改精神,轉變教師觀念,為培養具有創新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎。

    2、深化基礎教育課程改革,與學校教科研活動緊密結合起來,切實提高課堂教學的質量和效率。

    3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師的政治修養和業務水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。

    三、工作重點:

    1、深化基礎教育課程改革,抓好教學常規工作。

    1)教學“五認真”工作,依據上學期我處對教學五認真的檢查結果,今年將進一步規范上課、備課、批改作業等工作。繼續做好月考核工作,加強平時的檢查、聽課、督促與考核力度。正確公正地評價每一位教師的常規工作。

    2)進一步加強教研組和備課組的建設,制定相應的備課規則和要求,定期做好檢查與調研,關注和引導教師不斷改進課堂教學方式,注意導入“合作、探究、實踐、創新”的課堂教學模式。同時定于雙周星期四組織教師集體進行理論學習、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進行教研活動(具體時間定于下午3:45—4:30)。

    3)行政人員深入課堂聽課、評課,嚴格把握課堂教學質量關。

    4)加強畢業班的教育教學工作管理,班主任要做好畢業學生的思想工作,關心他們的成長,本學期教導處將對畢業班的教育教學情況作一次質量分析,以便不斷改進工作方法。

    5)組織好各學科的競賽(教師、學生)、評優課等。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關活動。

    2、推進基礎教育課程改革,全面提高教學質量。

    (一)加強師資隊伍建設。

    1、加強新課程理論學習,利用適當時間組織教師進一步學習基礎教育課程改革的有關文件,幫助老師深刻理解新課程理念,新課程的功能、結構、模式、評價等方面知識。以新的理念上好每一堂課,每位教師要做到一課一思,學生做到一課一得。

    2、加強理論學習,本學期每人讀好一本理論書籍(可以自己選擇名人名著等),并寫好讀書筆記(40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記,40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記)。每月底上交一份專題小結或案例分析。

    3、加強青年教師的培養。青年教師是學校未來的生力軍,學校將繼續為青年提供各種崗位練兵活動(評優課、知識競賽、學習交流等),讓青年教師在思想和業務上盡快成熟起來。

    4、加強骨干教師的培養,我處將積極創造條件,搭建舞臺,使學校骨干教師能脫穎而出,成為市教壇新秀,教學能手,學科帶頭人。

    (二)抓好常規教研活動,各教研組積極進行課堂教學模式的改革,變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式,以備課組、教研組為單位上好研究課,在實踐中邊研究邊總結,寫好教學反思,教學心得,教學案例等。

    (三)教師人人參與“實踐新課程”活動?;顒觾热莅ǎ航處焹炐阏n件比賽、課堂教學展示、教學案例評比、論文評比等一系列實踐活動。

    具體工作安排如下:

    二月份:

    1、開學前備課檢查。

    2、參加市教學工作會議。

    3、制定教學工作計劃。

    4、組織部分教師參加課教材培訓活動。

    三月份:

    1、對教師的教學常規工作進行考核。

    2、科學老師、思品老師參加市課堂教學評優課。

    3、本校舉行數學老師課堂教學評比活動,推薦兩名老師參加片級評優課。

    四月份:

    1、參加市第2屆“新理念,新課堂,新作文”征文,課堂教學研討活動。

    2、組織期中教育質量抽測。

    3、各教研組推出一名教師在全校進行新課程實驗、課堂教學展示活動。

    4、教學常規工作考核。

    五月份:

    1、舉行優秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。

    2、參加市低年級語文教材分析研討活動。

    3、參加“迎六一”市小學生現場命題作文,講故事比賽。

    4、六年級教學質量抽測分析。

    5、教學常規工作考核。

    六月份:

    1、組織教師參加全市小學教師鋼筆書法團體比賽。

    2、組織部分年級、部分教師參加市語文試題命題比賽。

    3、參加市語文教師寫作基本功大賽。

    4、參加畢業班復習工作研討會。

    5、組織畢業考試和1—5年級的期末考試。

    6、每位老師寫好專題總結。

    7、教學常規工作考核。

    七月份:

    1、教學質量分析。

    2、做好期末結束的各項工作。

    學校教師工作計劃怎么寫篇3

    重點工作

    1、深化“明禮、樂學、健體、尚美”的學生發展目標,有效落實素質教育實驗項目。

    2、深化“德馨、學高、業?!钡慕處熍囵B目標,提升師德內涵,打造教師幸福感工程。

    二、具體內容

    學校管理

    (一)不斷完善行政人員工作制度:每周隨堂課、推門課聽課制度,雙周組織教師學習制度,每月活動案例制度,雙月工作研討制度。

    (二)不斷完善“三長”(年級組長、教研組長、備課組長)工作制度。以身作則,敢當“組內第一責任人”,善于管理,勇于負責。

    (三)依法治校,嚴格辦學行為。順利完成崗位設置工作,推進學校內部管理改革。強化安全教育。規范收費,嚴格財務制度。

    (四)加強與社會各界的聯系,發揮師德師風觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用,探索多渠道、多形式溝通、交流、監督、反饋機制,主動贏得社會對學校的關心支持,不斷推進十二五家庭教育示范基地創建工作。

    (五)合理調整后勤崗位服務內容,切實提高服務育人能力與水平;不斷完善、健全學校資產優秀導游工作總結范文管理,制定學校設施設備使用保養安排,加強采購制度落實,厘清財務校園網公示項目及內容等等。

    學生發展

    (一)明禮:優化資源,提高品質

    1、發揮學科德育作用。開展“第二屆學科德育節”活動暨生命教育月活動,運用統整的方法,使亮點更亮,特色更明,效果更好。

    2、加強養成教育訓練。進一步細化校本德育課程《民俗節日》、《福娃帶我學環?!?,扎扎實實抓好行為規范的訓練,每月有重點,每周有內容,分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋,將養成教育付之于行動中。

    3、有效創建“溫馨教室”。結合“愛生月”活動,著力在“良好的課堂人際環境、良好的教師自身環境、良好的課堂教學環境”上化功夫,尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。

    (二)樂學:研究學生,完善課程

    1、開展“快樂星期一”活動。以“學科特色、走班學習、社團建設”等為抓手,分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程,有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。

    2、、結合日常教學和教研組備課組活動,做好問題式課例研究的進一步完善。同時,開展藝術審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作,為匯編優秀課例做好準備。

    3、以創建“優秀教研組、備課組”為目標,加強教研組、備課組建設。圍繞組內教研主題,亮出教研特色與品牌,以發展學生,促進有效教學。。

    4、嚴格教學常規管理,建立與完善教學質量監測反饋與跟蹤動態小學教學工作小結的范文機制,提高有效教學的自覺性。

    5、加強畢業班工作。各年級各學科都要做好把關、銜接工作,重點提高合格率。

    6、精心組織好“第二屆讀書節”活動。

    (三)健體:加強基礎,凸顯優勢

    1、發揚體育傳統項目與優勢,精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。

    2、有效預防常見病與傳染病,不斷提高學生體質健康水平與身體素質優良率,降低近視眼患病率。

    3、積極組織參加區、校運動會以及體育單項比賽,提高參賽率與獲獎率,特色項目成績爭取上一新臺階。

    (四)尚美:項目實施,彰顯特色

    1、撰寫《教院附校學生藝術教育現狀調查報告》,并爭取校外力量的支持開展項目推進。

    2、定期舉辦校園主題藝術教育活動。豐富校園藝術節、合唱節、故事節等節周活動,力爭全校參與,增大覆蓋面。

    3、結合學校紅領巾廣播、家?;顒拥然顒?,以主題藝術講壇、精品藝術作品欣賞會等形式開展主題藝術鑒賞活動。

    4、研究和探索學生參與藝術活動獲得藝術審美素養提升的評價手段,實施開展?!靶羌壦囆g特長生”的評選實踐活動,建立特長學生個案跟蹤機制,建立藝術特長學生活動、教育小檔案,實現對藝術特長學生個人的藝術素養發展水平的跟蹤和適時評價。

    教師發展

    (一)德馨:由內而外,激發幸福教師的源泉

    繼續寒假“幸福了嗎——校園的細節回味”征實訓工作總結的范文集活動,延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創建展評活動,組織匯編《幸福了嗎》專輯。

    (二)學高:自主學習,夯實幸福教師的學識

    1、加強二期課程標準的再學習,豐富樂教知識,夯實樂教功底,精心組織、教師課程標準考核與測試。

    2、積極推進信息化應用建設,倡導基于博客的有效家校聯系,交流活動等,實現教師隱性知識的顯性化與共享,舉辦校第三屆博客評比。

    (三)業專:有效研修,提升幸福教師的能力

    項目實施

    1、組織藝術學科教學調研小組,力爭在有效評價和反饋的基礎上提升藝術學科教學有效性。同時,分別以音樂課程的節奏教學和美術課程開發繪畫新材料提升美術表現力等教育元素出發,拓展教學內容,建立各年級學生音樂、美術素養提升基準,提升學生的審美素養。

    2、開展《浦東教院附校藝術審美教育拓展內容精選》匯編工作,以適量的藝術審美教育拓展內容,有效補充各學科課堂藝術教育滲透內容。

    3、本學期完成《學講故事》一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作,啟動《舞動的節奏》編寫工作。

    師資建設

    1、培育骨干,形成名優團隊。學科帶頭人、區署校骨干教師按校內考核要求有效帶教和示范。繼續做好校內“師徒結對”和“教研聯合體”工作,培育教師專業發展合作文化。

    2、不斷完善反哺工作制度,有安排,定人員、定時間、定內容,實現骨干教師培訓效益的最大化。

    3、加強德育研究與管理。積極有效地進行班主任自培活動。立足校本教材,推進團體爭章的實踐研究工作計劃。

    學校教師工作計劃怎么寫篇4

    一、工作要點:

    1、以20__年中考為目標,扎實抓好九年級復習備考工作,結合上級的中考目標安排,努力做到在保持20__年中考成績的基礎之上,力爭實現上級下達的中考排名進入前8名的任務并做到在升一中人數上有突破。

    2、加強過程管理,完善各類制度(如常規教學管理制度、教學獎懲制度),并使之落到實處。

    3、夯實七、八年級學生的基礎,培養能力,為以后打下堅實基礎;并力爭在期末考試中的成績在全市學校的排名中提升2—3位。

    4、抓實校本教研,提高教師的科研水平。

    5、深入開展教師業務學習,轉變教育觀念,適應課改的需要。

    6、以學困生的轉化為突破口,改革評價體制,搞好培優補差。

    7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實“控輟保學”工作。

    二、加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力:

    高素質的教師隊伍,是深化教學改革,提高教學質量,推進素質教育的基礎和保證。爭取做好培養3—5名校級骨干教師和學科帶頭人的工作。

    堅持重點培養,普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養,做到培養有層次,努力有方向。教師和學科帶頭人在做好常規工作外,要有一名重點培養對象,要求切實起到幫、扶、導、領的作用,多深入課堂聽課和指導,并協助其在學期內上一節匯報課。

    三、切實轉變教育教學觀念,深化課堂教學改革:

    1、充分發揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動時間,爭取帶題上課,理論解析,通過理論聯系實際,深入學習《新課標》,加深對教育理論的理解,提高對學科性質、任務和規律的認識。處理好“教與學”、“師與生”的關系,注重培養學生的創新精神和實踐能力。

    2、行政領導分管各年級,要深入課堂聽課指導,及時把握教學動態,了解教學情況。

    學校教師工作計劃怎么寫篇5

    為了深入貫徹落實教學教學質量年的活動要求,切實樹立教學質量的中心地位,全力以赴,落實措施,結合我校教育質量的現狀,制定本活動方案。

    一、指導思想

    教學質量分層提升,是全面落實教學質量年活動的一個重要組成部分教學質量分層提升,要以提高教學質量為突破口,千方百計的高教師素質,加強教學工作精細化管理,推動課程改革進程,全面提高我校教育教學質量。

    二、具體措施。

    1、制定并實施《完小教學質量年活動方案》,做到分工到人,落實到位,把教學質量提升落實到每一個班級,每一個學科。

    2、引導我校教師樹立目標質量意識崗位責任意識和整體配合意識,促使全體教師進位爭光,努力縮小鎮同年級同學科的均分差距。

    3、要求教師努力做好培優幫困工作,認真做補差補缺工作,讓差生盡快趕上,提高班級及格率。

    4、要求每位教師抓好單元過關測試,督促教師在教學上努力做到堂堂清,周周清,月月清,通過以上的不懈努力,使我校各學科成績在原來的基礎上都各有提升。

    三、實施方法:

    1、根據我校的現狀,老師年齡偏大,學生素質不高,成績偏低的特點,制定實施方法。

    2、我校十二個班以上學期期末考試成績為基礎,凡在上學期期末考試中,在全鎮排名前五名的學科,本學期要提升一到兩個名次,上學期排名在全鎮前十名的學科,本學期要提升二到三個名次,縮小同學科的差距。

    3、為進一步大面積提升我校的教育教學質量,學校在本學期將和每位老師簽訂學生成績提升合同,語數英在鎮抽考,縣統考中,各學校成績及格率達到95%,優秀率低年級要達到60%,中高年級要達到40%。

    4、為了達到以上提升目標,我校將采取獎優罰劣的方法,在學校社會營造一個良好氛圍,把成績提升工作放到重要議程。

    學校教師工作計劃怎么寫篇6

    一、指導思想:

    根據市教委期初工作會議精神,有計劃、有指導、有主題地開展幼教活動,注重教學常規,關注幼教養成教育教學,適當開展有利于幼兒身心健康的活動,促進幼兒身心得到和諧全面發展。

    二、主要工作:

    1、落實教學常規,貫徹落實《五市幼兒園常規管理辦法》,扎實開展常規指導與檢查工作,杜絕學前教育小學化。

    2、建立一日常規活動,細化每一環節的管理,從入園、課間、教學、游戲、活動、離園每一環節都有明確具體的要求,及時發現問題及時解決。

    3、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯系簿。保證幼兒的安全。

    4、立足習慣養成教育,養成良好的學習、生活、衛生、等習慣,做好傳染病預防和接種查驗工作,把晨檢、消毒、和零報告納入常規教學工作之中。

    5、寓豐富多彩的教學活動與教學之中,選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動,讓兒童在活動和游戲中增長知識,培養能力。

    6、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動,如:衛生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂于助人、學習、童謠大王、三字經大王、唐詩大王、故事大王、表演大王等,通過競賽激發幼兒的參與熱情,把養成教育落到實處。

    7、充分利用教室、走廊、活動室等場地,做好宣傳和美化,為孩子們創設一個優美的教學環境。

    8、加強幼兒的品德教育,以情感教育和培養良好習慣為主,注重潛移默化的影響。

    9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經》,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養與規范;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。

    良好的習慣終身受益,關乎一個人的一生成長??傊?,本學期幼教工作,本著務實、踏實、扎實的工作作風,高效率地完成教育教學工作。

    學校教師工作計劃怎么寫篇7

    根據學校和教導處的工作計劃,結合本班的實際情況,制定了本學期的班級工作計劃,具體內容包括以下幾個方面:

    一、班級現狀:

    本班共有54人,其中男生26人,女生是28人。住讀生27人,走讀生27人。本學期的主要工作目標是在抓好常規管理的同時加強學風、風建設,督促同學們自覺、主學習。

    二、關注學生思想動態,有針對性地開展思想教育工作。

    本學期,學生們面臨的最大考驗是如何做好高中階段的過渡工作,嚴峻的形勢令許多人背上了沉重的心理包袱,學習不好,考不上大學、個人出路問題困擾著他們。作為班主任,在這樣一個特殊時期,一方面應該密切關注學生的思想動態,給予學生更多的關心,千方百計幫助他們解決實際困難。對于一些心理壓力大,情緒低落的學生,要及時做好心理輔導和疏導工作,引導他們克服悲觀、焦慮情緒,調整好自己的心態,防止發生意外事件。另一方面,也要鼓勵學生積極、認真的學習,增強自信心,在激烈的競爭中贏得一席之地。同時還要提醒學生,樹立終身學習的觀念,不斷適應社會的變化,順應時代的要求,跟上社會和時代前進的步伐,只有“與時俱進”,才能不被淘汰。對學習比較差的同學要多做工作,讓他們有一定的學習興趣,慢慢的學會學習,自主學習。

    三、常規管理常抓不懈。

    1、對學生加強文明禮貌和公民道德規范教育,引導學生學會“認識、做事、處世、和睦”。

    2、引導學生樹立正確的戀愛觀和人生觀,不主張在校內談戀愛。

    3、加強宿舍管理,對男生宿舍的衛生和電器使用情況要予以關注。

    4、掌握學生的出勤情況,謹慎審批學生的請假。

    5、加強安全教育和養成教育。

      230160 AV人妻激情文学

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